Para finalizar la semana de la memoria, el Instituyo ha realizado un cambio de actividad en las primeras horas, intentando crear un momento de debate entre alumnos y profesores alrededor de
En cada aula se pudo crear de forma libre diversas expresiones para mostrar un mensaje claro y preciso sobre el día en conmemoración.
- Los alumnos del profesorado de física, con mucho arte, han mostrado una pequeña actuación donde el diálogo entre dos jóvenes y un señor que vivenció aquella época les contaba como era ir a la escuela, cuales fueron los cambios y entre los tres debatieron sobre aquella etapa tan oscura.

- En representación del profesorado de matemática, habló la profesora que compartió el debate con ellos, contando a todos su experiencia en los años de represión, poniendo en manifiesto las heridas y dolores, como también lo que se “aprende” de esa experiencia
- Trabajo realizado por el primer año del Profesorado de Historia:

Nunca más gobiernos de facto
Nunca más guerraNunca más represión a la libertad
Nunca más censura
Nunca más violación a los derechos
Nunca más tortura
Nunca más desaparecidos
Nunca más desprecio a la vida
Nunca más apropiación de bebés
Nunca más autoritarismo
Nunca más pobreza, desempleo.
Nunca más indiferencia
Nunca más hipocresía
Nunca más impunidad
Nunca más silencio
Nunca más olvido
- Trabajo realizado por el segundo año del Profesorado de Historia:

“Poco a poco fui creciendo y mis fábulas de amor se fueron desvaneciendo como pompas de jabón. (Canción para mi muerte - Sui Generis)”
“Poder confiar en los demás”

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